KARTESIANPLANET

Nyckelord - Kartesianplanet, koordinater.

Syfte - Att förstå kartesianplanet.

Didaktiskt material - Maskeringstejp, markeringspenna.

Beskrivning - Med hjälp av maskeringstejp avgränsar instruktören ett stort kartesiskt plan på golvet (om möjligt minst 4m x 4m). X-axeln och Y-axeln anges, samt den positiva och negativa riktningen för varje.

Om golvet är kaklat blir den enkla kakelstenen en måttenhet i det kartesiska planet. Om det inte finns några plattor markeras regelbundna intervall på bandet som visar en enhet.

Fyra par deltar i varje session. Resten av gruppen utgör publiken. Varje par representerar koordinaterna (X, Y) för en punkt på det kartesiska planet. Instruktören extraherar fyra pappersstycken, som har förberetts sedan tidigare, där de koordinater som är utgångspunkterna för paren skrivs ner. De fyra punkterna väljs så att en punkt är i var och en av de fyra kvadranterna så att alla möjliga kombinationer av positiva och negativa koordinater är möjliga: (+, +), (+, -), (-, +), (-, -) (Till exempel: (3, 2), (5, -3), (-1, 3), (-2, -4)). Varje par arrangerar sig på det kartesiska planet och bestämmer vilken av de två som representerar X och vilken Y. Beroende på tecknet på deras koordinat ska varje deltagare reflektera ett positivt eller negativt sinnestillstånd.

När alla paren är på det kartesiska planet, och har förstått sitt sinnestillstånd, börjar den verkliga handlingen. Instruktören meddelar improvisationen som paren ska göra. En i taget måste de improvisera temat som ges med en historia på minst ett par minuter i längd. De involverade karaktärerna måste improvisera och hålla fast vid sin sinnesstämning, vilken återspeglar deras position på det kartesiska planet (positiv eller negativ).

Tidsåtgång - Minst 45 minuter.

Variationer - Paren kan bli ombedda att improvisera samma historia på 4 olika sätt, eller ges friheten att improvisera 4 olika historier. Observationer - Det är viktigt att gruppen redan har testat teaterimprovisation innan de utsätts för den här övningen. Utan grunderna kan improvisationsmomentet vara frustrerande för deltagarna.